《元件》教学教案(2)
1、教学内容的组织与呈现方式
回顾上节课建立元件和使用元件过程,先用比喻的方法,讲清楚元件引入的意义。然后通过识别库中不同元件的图标,让学生知道元件分为三种:图形元件、影片剪辑元件和按钮元件。
教师演示会旋转的花朵,明确本节课学习任务:制作静态的花朵(基本任务)、制作动态的花朵MC(提高任务)、会使用并复制MC,并进行影片测试(拓展任务)。教师演示,学生模仿练习,启发引导学生完成课堂任务。在制作过程中,让学生初步学会绘图工具、变形面板、混色器面板的使用方法,进一步熟悉绘图工具的使用方法,体会图形元件与影片剪辑在应用上的区别。
2、教学过程
教学环节
教师教学
学生活动
设计意图
1.元件的意义
比喻教学法:
通过“演员”(元件)在“化妆间”(库)里准备“上台演出”(场景舞台)这一比喻,让学生理解元件引入的意义:元件(演员)一旦被创建,Flash将会自动地把它添加到元件库(化妆间)里,从而可以在同一个甚至任何一个Flash文件中反复使用。元件被重复使用,并不会增加文件的大小。如果元件被重新编辑了,那么在整个Flash动画文件中所用到的同一个元件都将自动更新。
理解
明白引入元件的好处
2.元件的种类
演示-讲解
针对不同的应用,元件分为三种:图形元件、影片剪辑元件和按钮元件
留意:不同的元件,它们的图标是不同的
知道元件的种类及图标表示
3.建立“花朵”图形元件
1.新建“花朵”图形元件
2.制作花瓣:从工具箱中选择“椭圆工具”,在元件工作区中心“+”处画一个椭圆(不要填充色);
3.降低花瓣的中心点:单击“任意变形工具”按钮,在椭圆四周出现8个控点及一个中心点,将中心点拖到椭圆的底部,移动椭圆,使之中心点与元件工作区中心“+”重合;
4.复制四个花瓣,单击【窗口】|【设计面板】|【变形】,打开【变形】面板,设置【旋转】为72度,连续单击四次【复制并应用变形】按钮
5.删除中心多余的线条,利用设计面板”/“混色器”中的“放射状”进行填充
6.删除边线,点画雌蕊,一个漂亮的花朵就制作完成了。
制作“花朵”图形元件,完成基本任务
进一步熟悉绘图工具, 初步学会变形面板、混色器面板的使用方法
4.建立“会旋转的花朵”影片剪辑元件
演示与讲解
1.新建“会旋转的花朵”影片剪辑元件
2.打开库面板,将刚才建立的“花朵”图形元件,拖到“会旋转的花朵”影片剪辑元件的工作区中心“+”
3.在影片剪辑时间轴的第20帧处插入关键帧,并创建补间动画
4.在影片剪辑属性面板的“旋转”设置“顺时针”“1次”
制作“会旋转的花朵”影片剪辑元件,完成提高任务
体会影片剪辑本身就是一个小动画
5.影片剪辑元件的应用
演示与讲解
1. 返回场景舞台
2. 将库中的“会旋转的花朵”影片剪辑元件拖至第1帧
3. 选中舞台中的花朵,鼠标右键“复制”,再“粘贴”若干,分散在舞台各处
4. 影片测试(非播放),观察效果
观察、思考、创新,完成拓展任务