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政治教案

浙教版道德与法治三年级上册2.3《负责人的家庭小成员》教案（2课

时间:2019-01-01 来源:无忧教育网编辑:节操代言人点击:次

浙教版道德与法治三年级上册2.3《负责人的家庭小成员》教案（2课

【教学目标】

【知识能力】

1．了解家庭的主要情况，知道自己是家庭中的一员，懂得承担家务劳动是自己的责任。 2．了解什么是健康的生活方式，怎样养成良好的生活习惯。

【过程方法】

了解家庭的主要情况，知道自己是家庭中的一员，懂得承担家务劳动是自己的责任。

【情感态度价值观】

1．熟悉并了解自己的家庭及家庭中的每一位成员，愿意为父母分担辛苦和家务，关心家长，愿意参加家务劳动；当好父母的小帮手，尽到一个家庭小成员的责任。

2．知道良好的生活习惯的重要和自觉纠正自己不良的生活习惯，培养对自己生命负责任的态度以及勤俭节约的美德。

【教学重点】

?教育学生懂得为家人分忧；引导学生养成良好的生活习惯。

【教学难点】?

使学生愿意为父母分担辛苦和家务以及明白怎样养成良好的生活习惯。

【教学、教具】

准备?　教师首先要了解学生的各种各样的家庭情况，特别是特殊的家庭情况，以便做个别指导。　　

【教学流程】

教学环节一、目标导向，确定“航点”。同学们，作为家庭成员，除了要养成良好的生活习惯，我们还要学会关爱家人，你了解家人的烦恼吗？（板书）

1.大家打开课本第三十九页，我们来看一看家人有啥烦恼呢？然后说一说。

2.原来家人的烦恼真不少　　

3.让同学们完成39页空白横线内容。

二、自主学习，探索“航行”

1、当家人遇到烦恼时，我们可以试着帮助他们排忧解难，你有什么好方法吗？大家讨论一下，然后说一说。

2、同学们的方法不错，我们也能为家人遮风挡雨了

三、合作学习，共享“航海” 下列哪些是优秀家庭小成员应有的行为呢？我们该怎样做？大家讨论一下，然后说一说。

1、让同学们辨析P40行为；指出对错，说明理由

2、家庭是我们幸福成长的摇篮，我们享受着爸爸妈妈的爱和家人的关怀，因此我们也要把我们的爱献给家中的每一位亲人，共享家庭欢乐。

3、学习孝亲敬长名言P41

4、你还知道哪些尊敬长辈的礼仪？

四、拓展延伸，放眼“航程” 同学们，我们都知道，家庭是我们每一个人成长的摇篮，在这里我们体会着亲情、体会着爱意，家庭需要我们每个人的奉献和建设。今天同学们的设计让老师感受到你们长大了，我们也从中感受到家长对我们的关爱、付出。最后，老师愿我们每一个人的家都永远洋溢着着欢乐、充满着温馨与幸福。?

【板书设计】 ?

负责任的家庭小成员教学反思通过学习，学生愿意为父母分担辛苦和家务，关心家长，愿意参加家务劳动；当好父母的小帮手，尽到一个家庭小成员的责任。知道良好的生活习惯的重要和自觉纠正自己不良的生活习惯，培养对自己生命负责任的态度以及勤俭节约的美德。

教学反思通过学习，学生愿意为父母分担辛苦和家务，关心家长，愿意参加家务劳动；当好父母的小帮手，尽到一个家庭小成员的责任。知道良好的生活习惯的重要和自觉纠正自己不良的生活习惯，培养对自己生命负责任的态度以及勤俭节约的美德。

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