纵容造假的学校应受罚,加分过程接受社会监督
中国青年报:您认为在加分舞弊中,学校应当承担什么责任?
杨东平:对参与大面积舞弊、纵容学生造假的学校,校方已经背离教育的目标,应当接受惩罚。例如,今年被曝光加分造假的辽宁省本溪高级中学,我认为应当免除其省级示范中学的称号,并取消其向高校推免学生的优惠政策。
同时,涉案学校的校长应当被免职,并追究刑事责任。大面积造假案背后可能隐含经济问题,有关部门应当追查。
中国青年报:您指出了教育部门无权插手一些考生加分资格的问题,应如何解决?
杨东平:我认为,教育部门应当介入学生的加分资格的评价过程。同时,这一过程应当全部公开,透明操作。
中国青年报:除了教育部门,是否也应有第三方力量的介入和监督?
杨东平:高校应当介入高考加分政策的实施,有权决定加分项的合理性。比如,清华大学(微博)在录取时采用“裸分”,即仅关注高考的考试成绩,不参考相关的鼓励性加分。
学生的成绩应当采用“原始分+加分”的形式。但是目前,因为这涉及到学生投档的问题,只有拥有自主招生权的学校可以实施这一政策。
我也赞成将社会监督引入高考加分政策的实施过程之中。一方面,学校的家长委员会可以牵头组织“考试公平委员会”,介入加分学生的资格评审。另一方面,公众和舆论也应加大关注力度,及时举报幕后交易。
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