首页| 教育资讯| 留学| 校园| 作文| 范文| 论文| 教案| 课件| 试题| 专题| 教学反思| 网站地图

当前位置: 首页 > 资讯 > 云南开展“送培下乡”让农村教师就近参加培训

云南开展“送培下乡”让农村教师就近参加培训

时间:2013-11-12 09:56     来源:无忧教育网    作者:森林狼   点击:次  

原标题:云南开展“送培下乡”让农村教师就近参加培训

云南省普洱市镇沅县按板镇幼儿园邱继琼老师,近日在玉溪市红塔区的农村幼儿园接受了中小学幼儿园教师国家级培训计划的培训。

“培训地点的情况与我所在幼儿园的情况类似,培训的内容也很贴近我们日常的保教实际。”邱继琼说。对比之前参加过的培训,邱继琼发自内心地觉得这次培训离自己的保教工作更“近”了,有了更多可以直接参考和借鉴的东西。

邱继琼感受到的变化,源自云南省“国培计划”培训模式的改革创新—“送培下乡”项目。云南在继续实施置换脱产研修、短期集中培训、转岗培训、远程培训等模式的基础上,“送培下乡”成为今年的又一积极探索。

由高校移至教学一线

邱继琼3年前曾参加过“国培计划”组织的转岗培训,由一名小学教师顺利成为幼儿教师。而这次玉溪师范学院承担的“送培下乡”项目让她受益良多。

“送培下乡”项目由玉溪师范学院、玉溪市红塔区教师进修学校以及红塔区的李棋幼儿园和高仓幼儿园共同组织实施。该项目改变了以往由高等院校单一实施的格局,培训地点也由高校下移至教学一线。玉溪师范学院副院长苏丽春说,培训方式的变化给承担培训任务的高校和教师都提出了更高要求。

对于“送培下乡”项目培训地点的选取,云南省明确规定:“必须在中小学或幼儿园课堂教学现场实施,严禁在培训院校开展培训。”云南省6所承担“送培下乡”任务的高校都与县级教师培训机构开展合作,将培训地点都放到了中小学和幼儿园。

而在培训地点的确定上,各培训院校也在考量什么类型的中小学和幼儿园更适合参训教师。云南省教育厅师范教育处处长赵德荣说,培训环境的选择很重要,如选择与培训者所处教学情境不符的培训场所,会让培训者感到距离太远,培训效果并不理想

足不出户参加国家级培训

参加玉溪师范学院“送培下乡”项目培训的是来自玉溪和思茅的共50名乡镇幼儿园教师。“考虑到参训学员都来自农村幼儿园,同时参考交通、场地等因素,最终确定了红塔区的两所乡镇幼儿园作为培训地点。”玉溪师范学院成人继续教育学院院长丁丽萍告诉记者,培训地与学员所在幼儿园的层次、资源等大致相同,发展方向和所遇到的问题也是相近的,这样“接地气”的安排,能大大提高培训的针对性。

培训地点下移到教学一线,这对参与组织培训任务的基层中小学和幼儿园来说是个不小的考验。而在李棋幼儿园园长王强鸿看来,能够参与到组织“国培计划”中来,对幼儿园更是一种促进。“我们要求没课的老师都来观摩培训,足不出户就有机会参加国家级培训了啊!”王强鸿说,有了这次参与“国培计划”的组织经验,以后自己幼儿园开展校本培训也会更加高效和得心应手。

随着培训地点从高校下移到中小学和幼儿园,“送培下乡”项目的课程形式和内容也有明显的变化。“送培下乡”项目为期10天的课程,包括专家讲座、教学名师示范课和参训学员研究课三个部分。其中,玉溪师范学院承担的实践性课程的比例达到70%。


上一篇:天津规定:学校门口50米内禁设停车场


下一篇:考研培训机构天价卖内部关系 称复试零风险

本文地址:http://www.edu399.com/jyzx/86496.html

本文标题:云南开展“送培下乡”让农村教师就近参加培训

评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)