专业毕业论文

英语论文开题报告(3)

时间:2013-01-11 来源:无忧教育网 编辑:叶子 点击:

英语论文开题报告(3)

    4.3 The Technology of Evaluating

    Conclusion

    六、参考文献

    Jonssen, DH..Thinking Technology: Toward a Constructivist Design Model [J].Educational Technolgy. 3 (1994): 34-35.

    Littlewood, William. Communicative Language Teaching [M].Cambridge: Cambridge University Press .1981.

    卢艳春, 路雅琴.“构建主义与大学英语口语教学.” 前沿杂志. 11 (2006):98-100.

    司洪海.“构建主义理论与英语口语教学.” 基础英语教育. 4 (2005):8-9.

    吴蕾.“构建主义在英语口语教学中的应用.” 东华大学学报(社科版).7 (2007):23-24.

   范雄飞, 黄玉兰.“把角色扮演引入英语专业口语教学之中.”读与写杂志. 9 (2006):35-37.

    徐志敏, 王瑛.“大学英语课堂互动教学中角色扮演探究.” 外语研究. 8 (2006):56-57.

    黄影秋.“以学生为中心提高英语口语课堂效果.” 济南职业学院学报. 3 (2007): 81-88.

   何亚娟.“中学英语课堂互动教学的探索与实践.” 渭南师院学报. 12 (2004): 72-73.

    顾晓乐, 黄芙蓉.“合作学习与情景剧表演.” 国外外语教学. 2 (2004):55-56.

    黄艳.“合作性学习在大学英语课堂的应用.” 长沙大学学报. 10 (2007):145-146.

   慕东文.“合作性学习的特点、目标、内容和实践策略.” 甘肃农业. 6 (2006):304-305.

    孙边旗,张舍茹.“英语口语教学的情景设置.” 教育理论与实践 8 (2006):37-39.

 

  [专业毕业论文专题]   [德育论文]   [毕业论文范文]   [论文致谢词]

本文地址:http://www.edu399.com/lw/zy/15144.html
本文标题:英语论文开题报告(3)
评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)