大学生德育论文范文(3)
4总结与展望
总之，寓德育教育于专业课教学、大众传媒及社会环境和虚拟媒体之中，每一种教育形式都从不同的层面刺激学生的心理感受及认知，启发学生朝着有益于社会规范的方向发展，潜移默化地影响学生的道德价值观念。另外，大学生在学校课堂上学到的都是关于德育教育的理论知识，还需要在社会实践中得以见证，因此应加强大学生的社会实践活动，让他们把抽象的德育理论寓于社会中具体解决真实问题之中，促进大学生通过各类活动不断地将道德原则内化为自己的道德观念，进而转变成为生活习惯，这会更好地对他们的道德认识和行为产生一种无形的、深度的影响，道德教育效果更加理想。
