加强基层党员教师作风建设(2)
二、工作作风
教育的对象是人，是一项关系到社会、关系到民族未来的特殊而又重要的事业，我们始终相信:“教育无小事”这一句话。我们的日常教育教学，惊天动地的大事很少，而天天面对的都是一些小事。但是只要我们认真地去对待它，你就会发现这小事中的巨大价值，人们常说要有远大理想抱负，要做大事，我觉得远大的志向不可少，但也不一定要必做大事。作为党员教师要充分运用教育教学方法，从点滴小事做起，努力为学生营造良好的学习和生活氛围，让学生快乐学习，享受学习的乐趣。教研室每位任课教师都通过各种途径如改革课堂的教学方式，编写具有创新内涵的教科书，改善学生能力评价休系，广泛开设创造学基础课及创新教育专题讲座等途径培养学生的创新精神和创新能力。同时，教研室努力创造条件，深人开展大学生课外科研活动，培养更多创新精神和能力的人才，也是创新教育的最终目的。同时利用课堂优势，以化学教育为契机，培育学生的爱国主义情操，引导学生树立健康人生观、世界观、价值观。
以学校作为我们先进文化知识传播的前沿阵地，对学生负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责。我们要有先进的作风，作风是共产党员党性的体现，优良的作风是我们党保持先进性的有力保证，要实事求是，光明磊落，扎扎实实，不懈进取，追求实效，求真务实，言行一致，努力成为教师队伍中的先锋和表率。在工作中注重实践，真抓实干，与同事团结共事。作为一名教师，要坚持以学生的发展为本，尽自己最大的能力完成教育教学工作，做一名家长信任，学生喜爱，领导放心的好教师。
三、学习作风
要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“八荣八耻”社会主义荣辱观等的学习，提高自身的政治理论素质，从思想上武装自己的头脑，加强教育教学理论的学习，坚持以科研促教学，牢固树立终身学习的思想。21世纪终身学习已经成为一种潮流，更是一种必然，终身学习更是教师的灵魂，是提高党员教师自身政治素质和道德修养的重要途径。只有教师树立了终身学习的理念，乐于学习，主动学习，才能帮助学生树立终身学习的态度，拥有终身学习的能力。因此我们要认真学习党的各种理论知识和先进理念，学习相关的法律法规和国家的相关政策方针，提高自身的业务素质和工作能力。
