写给少年朋友
看了张蓄同志主编的《作文教室全书》，很受启发，从中学到不少东西。我认为对于正在学校学习的小学高年级学生和初中学生来说，这是一套很全面、很有特色、很实用的书。它的出版必将对我国的作文教学和提高少年朋友的作文水平产生推动作用。
这套丛书有哪些特点呢?
一、实用性强，切合广大师生实际。
当前，一些学生作文存在的主要毛病是:立意不高，内容空泛，详略不的，语病较多，概念化，等等。这套丛书不仅可供小学高年级学生及初中生学习，为他们提供可资学习、可供模仿的词、句、语段和文情并茂的佳作，还为他们在如何选材、组材、剪裁、表达、修改等方面提供帮助，指点迷津。当前，少年朋友们在作文训练中存在的主要问题是:被动，呆板，形式单调，内容老化，缺乏科学指导，为应试而作文等。这套丛书可以为广大中小学生提供全方位的作文训练参考材料，读了不仅可以从中学到有用的作文训练方法，还可以学到较为系统的、实实在在的写作知识。这对提高作文水平是大有裨益的。
二、系统性强，符合少年朋友的认知规律和作文写作规律。
少年朋友学习写作，老师进行作文教学，大凡是按照由低到高、由简单到复杂、由局部到整篇的规律进行的，而这套丛书正是遵循上述规律编辑的。首先，呈现在少年朋友面前的是词语、句子和片断，进而是优秀佳作，在此基础上指导少年朋友在作文训练中如何确定中心，同时给予方法的指导。当少年朋友们具有一定写作能力时，其中的《作文成功之路》又会引导你们进入到一个新的境界。少年朋友们读了这本书，会大开眼界，不仅可以品味成功之作的高妙，还可以从作家的写作经验中吸取丰富的营养。
三、着重能力培养和训练，为提高作文训练水平指出了一条成功的途径。
九年义务教育教学大纲对作文教学提出了明确具体的要求，那就是作文训练中一定要加强能力的培养。我认为少年朋友在校期间如果经过数年的学习，到头来还不具备墓本的写作能力，那就意味着作文训练没有取得成功。目前教材中的作文内容和过去比虽然有所增加，但仍不能完全满足少年朋友的需要，尤其是在如何进行能力培养和训练方面显得更加不足。这套丛书中的《作文能力训练导引》、《作文方法指导》、《作文命题解析》等几本书，从不同侧面全面系统地论述了如何培养你的作文能力，从哪些方面进行作文训练以及如何训练等问题，这无疑给少年朋友们的作文训练指出了一条正确的途径。
