文学作品的社会教育意义(2)
百花齐放，社会主义文学才能繁荣。题材无禁区。一个作家下笔时，可以不首先考虑他的作品怎样教育读者，但他应当考虑他揭示的生活现象有没有社会意义和思想意义，他描写人物时所表现的爱僧态度，将会引起读者怎样的同情或反感。这就是作家应有的贵任感吧I不良倾向的作品，会产生不好的社会效果，这是无数创作实践所证明了的文学经验。今天的作家是“人类灵魂的工程师”，他们应当培养年轻一代的道德品质和高尚情操。这是党和人民对作家的要求，对此，作家是贵无旁贷。不管你承认不承认，任何文学作品只要具有思想意义，就会产生教育意义。
