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就记叙文的几种章法谈一下满分记叙文踩分点的使用(3)

时间:2013-01-03 来源:无忧教育网 作者:叶子 字数: 点击:

就记叙文的几种章法谈一下满分记叙文踩分点的使用(3)

    作者在踩分点②和踩分点③上采用了一是环境的描绘,一是意蕴的点化,两者溶化为一,不可分割。写文章不一定都要有意蕴的点化和哲理的抒发,但是,凡是有意蕴点化和哲理抒发的文章都是经过作者特意追求的。古代文学家陵机在《文赋》中指出:·“立篇言而古居要乃一篇之警策”,意思是说,凡是作一篇文章,必定“有一段或数语为一篇精神所团聚处或一篇精神之所发之深处。”《雪浪花》结尾部分的意蕴点化和哲理抒发,正是全文精神的团聚处(也是踩分点④的要旨)。

    这篇文章采用的是“托物言志”的艺术手法,在章法表现上采用类比,拟人,借喻的手法。使作品的主题得到了生动、深刻的表现。

    四、花开千枝、一干所系

    清代诗人袁枚曾说:“穿贯无绳,散线委地”,讲的是诗文要有贯穿的线索。有了它,各种材料才有所依附,没有它,文章就会支离破碎,杂乱无章。因此,文学作品都需要有一条贯穿始终的线索,特别是记叙文类,它决定了作者可以在生活中自由地、灵活地运用各种材料,这就更需要有一条贯穿各种材料的主线。(这条主线恰好就是踩分点①+踩分点②+踩分点③的总和)在《天山路》一文中,作者把各种材料通过“路”串连在一起,做到了“花开千枝、一干所系”。

    踩分点①,作者写了去新疆天山的路,踩分点②作者把在新疆的所见所闻都归结于“路”上来,从侧面讴歌劳动人民改造大自然与旧世界的丰功伟绩,赞美了劳动人民的高尚品质。踩分点③,作者把大大小小的路串在一起,把新疆和内地,和首都和全世界都连起来了,这路确实是一条使人奋发、深思,难忘的路。

    作者在文章中选取的大量材料,都是用“路”这条线穿连在一起的,有了这条线索,它们才纷纷汇集而来,形成一条灿烂夺目的珠链。

    五、由小见大,平中有曲

    《记一辆纺车》是一篇饱含着真情实意的记叙文章,作者通过对一辆小小的纺车回忆,艺术地概括了在艰苦的抗日战争中,延安军民响应毛主席“自己动手,丰衣足食”的号召,开展大生产运动的生活面貌,热情地讴歌了“跟因难斗争,其乐无穷”的革命乐观主义精神,借以鼓舞人民发扬革命传统,战胜困难,夺取新的胜利。

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