写作指导

小学记叙文写作指导

时间:2012-12-01 来源:无忧教育网 作者:叶子 字数: 点击:

小学记叙文写作指导

    本文的特点,一是选材新颖,小中见大;二是思路很好,能顺理成章。
    人“喜欢做的事”,使自已怡悦的较多,倘能使他人也快意或受益的;方才有意义。一般同学多选大题材,如读书、搞实验、植树等,而作者独写为父亲“捏背”,可谓别出心裁,故日"选材新颖”;“捏背”,本属小事,文末,又联想到做“为天下所有像我爸爸这样的父亲”捏背的医生,立意顿时得到升华,故又可日“小中见大”。
    再看文章的思路:喜欢为父亲捏背(点题)—“骑马”(骑父背)—伤父背—(想到)捏父背—(引申)捏天下父背(作个医生)。由此可见,作者文路清晰.且顺理成章,语言也具感情,骑、伤父背作为铺垫,也是捏背缘由,当属必要交代,情理中事。
    但不足的是缺乏捏背的“细节描写”(譬如可补写“父亲露出黑的青筋暴凸的脊背,我用姆指和并拢的四指顺脊梁沟自上而下、反复在穴位附近用劲地按压揉搓,而后又时轻时重地捏提背大肌……约摸个把小时,当我累得满头大汗,用掌心为他舒缓轻揉放松肌群的时候,父亲竟合上了眼皮,舒服得似睡着了一般……”)
    如此,方可克服文章粗糙的通病。

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