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数学教案

乘法的初步认识教案(2)

时间:2013-07-29 来源:无忧教育网 编辑:丫丫 点击:次

乘法的初步认识教案(2)

2．教师总结：通过这节课学习，我们知道几个相同的数连加，可以用乘法计算。写乘法算式时，要明确相同的加数是几、有几个这样的加数，在这两个数中间写上乘号。读乘法算式时，按从左到右的顺序读。这节课，每个小朋友都学了不少新知识，下节课我们继续学习乘法的知识。

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