中小学信息技术教案(5)
完成p46，图１－８９组织结构图样式，保存为“姓名组织结构图”，并复制到c:\作业目录下。
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一、使用密码和签名
1、打开文件需要密码
打开“临平三中简介原文”，工具-》选项-》安全性－》在“打开文件时的密码”内输入你所要设定的密码，如111－》再次重复输入一次密码－》确定－》“文件”－》另存为“古波打开需要密码”；
2、 修改文件需要密码
打开“临平三中简介原文”，工具-》选项-》安全性－》在“修改文件时的密码”内输入你所要设定的密码，如222－》再次重复输入一次密码－》确定－》“文件”－》另存为“古波修改需要密码”；
3、 数字签名
数字证书要从商业认证授权机构获得，也可以从内部安全管理员或信息技术专业人员那里获得。使用数字签名后，就可以用来判断文档是否被别人修改过。
内容保护
二、部分内容保护
打开“学生信息表原文”，工具-》选项-》安全性－》保护文档－》先选择“王小明”，然后按住CTRL键不放，连续选择“男”，“临平三中”，“初二（11）班”，“浙江省杭州市文三路188号”，“88088529”以及照片－》勾上“仅允许在文档中进行此类编辑”和“任何人”，点“是，启动强制保护”－》输入两次密码，如333－》确定－》文件－》另存为“古波部分内容保护”；
作业：
临平三中简介原文
请把“临平三中简介原文”右键目标另存到自己的电脑；
打开“临平三中简介原文”，设置打开密码为111，并另存为“姓名打开需要密码”；
再次打开“临平三中简介原文”，设置修改密码为222，并另存为“姓名修改需要密码”；
学生信息表原文
点此下载
请把“学生信息表原文”右键目标另存到自己的电脑；
设置文件只允许修改“学生姓名，性别，学校，班级，家庭住址，邮编，家庭电话，照片”后面的实际内容，并把相关的所有信息修改为自己个人的真实信息，最后保存为“姓名部分内容保护”；
把以上三个完成好的文件复制到C：\作业目录下上交
