教师计算机培训教案(2)
8、超级链接：操作方法有两种：一是插入菜单中的超级链接，二是指向需要链接的对象，右击，出现快捷菜单后选择超链接。超链接有图片超链接和文字超链接。
9、动作按钮：也是属于超链接内容
10、幻灯片母版：字体设置、底图、动作按钮设置
11、幻灯片移动、删除、插入
操作方法有两种：一是在大纲视图的大纲窗格中操作，二是在幻灯片浏览视图中操作
三、幻灯片动画和切换
1、自定义动画（包括预设动画）：依次设置、动画播放后单击隐藏
操作步骤有两种：
一是指向设置对象右击，在快捷菜单中选择自定义动画
二是幻灯片放映菜单中选择自定义动画
练习讲解：插入图表（练习22）、插入图表版式幻灯片（练习36）、插入表格版式幻灯片（练习38）、把图片作为表格的背景（练习35）
依次设置动画（练习34）、母版中字体设置（练习32）、移动幻灯片（练习4）、动画模式（练习6）
2、幻灯片切换（幻灯片切换效果、声音、换页方式）
操作步骤：幻灯片放映菜单中的幻灯片切换
讲解练习：练习39、40
四、总结
1、讲解模拟试卷中Powerpoint的考题
2、通过Powerpoint菜单概括需要掌握的知识要点
一、在讲解Powerpoint知识点前，先演示两个Powerpoint课件，让参训教师对Powerpoint课件有一个总体的认识，为接下来的知识点降解做好铺垫。
二、教师边讲，学员边跟着操练，同步进行，通过学员自己的实践操作掌握各个知识点；各个知识点一定要串起来讲解，形成知识的连贯性，学员容易接受掌握。
三、对题库里的40个练习进行分析，归纳出各个考核的知识点，教师讲解完某几个知识点后，通过练习巩固知识点，同时检查学员对知识点的掌握情况。
四、对参训教师的已有计算机水平进行调查，按照教师计算机水平的差异，组成计算机学习互助组，有助于教学的顺利进行。
五、Powerpoint教学的目的主要让参训的每位教师在培训结束后都能够很好地在教育教学中运用Powerpoint进行课件制作，同时让每位教师能够很好地掌握考试的知识要点。教学的整个过程主要围绕 “教师如何在教育教学运用Powerpoint”的理念展开。
