华东理工大学钱旭红：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

尊敬的各位来宾、同学们、家长们、老师们：

大家上午好！

又是毕业季。今天，又一批学子即将挥手告别，告别所熟悉的一切，去揭开人生新的篇章。这无疑是一个值得纪念的日子。在此，我们用隆重的毕业典礼，与大家共同铭记这一重要时刻，为大家开启又一个旅程。

毕业不是学业的终点，但却是事业的起点。同学们，你们如同校园里“通海湖”的水，即将涌入大海，你们信心满怀。作为校长，在为大家祝福之余，想与大家讨论一下面向大海的学问，以这种研究生熟知的特殊方式，帮助大家更好地走好未来之路，与大家共上最后一课。

作为师长，最大的欣慰莫过于桃李满天下，身为校长，毕业季最幸福的事，则莫过于看着一批批毕业生，在大草坪拍毕业照，把这一时一刻、一草一木装进记忆的行囊,伴随终身。但，我不知道，有谁会留意，在我们草坪的一角，也会有人因图一时之快、省数步之力，跨过围栏，踏破绿化，走了捷径，成为这幸福时刻的不和谐之音。

虽说条条道路通罗马，但有人会选择康庄大道，也有人会下意识地选择走捷径。未来充满未知，鲜花与荆棘同在，艰辛与成就相伴，机遇与挑战共存，在此之时，我用唐代著名诗人、哲学家韩愈的治学名联赠予各位：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

1.做目标坚定、勤为径的实践者

世上无坦途，人生无捷径。坚守自己的价值判断和人生选择，远比跟风气、赶潮流更重要。很多时候，捷径心理只是种投机取巧的赌徒心态。为康庄大道导航的往往是真理和信仰，而下意识里惯常寻找捷径者，凭借的仅仅是小聪明小伎俩。

我们学校校训是—勤奋求实、励志明德。校训的第一个字是“勤”，她告诉了我们今后一生的方法和手段。“书山有路勤为径”，她不仅仅适合校园、同样适合于社会。勤奋求实是校训精神的前提所在，其核心在于“实”字，即以诚实、求实、务实、扎实的勤奋态度，通过实事、实干最后取得实绩体现实效。励志明德：这是校训精神的价值所至，其核心在于“德”，即在知识传授与教育活动中，不仅需要脚踏实地孜孜以求的行动，更要强化思维的训练、精神的传授与提升，以发扬光大“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”这一古老的大学精神。

校训精神的要义在于注重过程哲学、过程思维，强调过程与目标同等重要，不因目标高雅而不择手段，也不因手段精巧而忘记目标导向，反对只重目标、不问过程的极端功利主义。我希望大家做人做事、立国立家时，坚持不寻捷径、不走捷径，做一个目标坚定的笃行者。

2.做承载思维自由和精神独立的诺亚方舟

保持独立的精神和自由的思维比追名逐利更重要。教育的要义，已经超越了知识的传授和文凭的取得，其最大的使命是通过思维的训练和文化的熏陶，实现自我意识的启蒙与觉醒，最终实现自由与独立。真正的自由，是思维的自由；最彻底的独立，是精神的独立。人的一生，最重要的便是实现思维的自由与精神的独立。

思维本质上是自由的，是多元的。自由的思维是创新的动力，它能够突破加在我们自身的各种藩篱，创造出各种奇迹。没有量子思维的创造，哪里会有信息社会的到来？没有对物种不变论的质疑，怎么可能建立生物进化论？没有质疑，就没有创新，就没有人类文明的演进。因此，大胆质疑的批判性思维是文明发展的基础。

作为研究生，未来社会的精英，更应该保持独立精神和自由思维的能力，不仅自己不寻捷径、不走捷径，还不能为别人提供捷径，要立定道德，走好大“道”。

走向社会，你会发现有许多诱惑要面对，名声、地位、权力、财富、美色……希望你们能保持独立的精神，保持“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”的“浩然之气”，修私德、守公德、循道德。对现实而言，如果没有权、名、利、情，社会就难以运行，但是，如果为权、名、利、情所困扰，那就会拖垮自己、失去对幸福的感知能力。所以对绝大部分人来讲，我们既要以充分的思想做好“入世”的准备，更要持有“出世”的精神，那就是要提醒自己，用权者被权用，逐名者被名逐，追利者被利追，煽情者被情困。刻意经营者往往输给漫不经心者，人生的真正赢家总是那些目标坚定、志向远大之人。