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电视传播在思想道德建设中的作用(2)

时间:2013-01-22 来源:无忧教育网 编辑:淡淡 点击:

电视传播在思想道德建设中的作用(2)

    1.颂扬作用

    我们的电视颂扬什么?当然是社会主义思想道德。

    根据《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》精神。电视传播的任务是:“坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育。加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。”

    党的十四届六中全会前后.我国各级电视台加大了精神文明宣传力度。如中央电视台开辟了“精神文明巡礼”、“讲文明、树新风”等栏目,宣传思想道德建设和教育科学文化建设,大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德。大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德。

    2.引导作用

    在思想建设过程中,总会遇到一些道德是非界限不甚明了的问题,甚至有些错误的道德观念还支配着某些人的言行。这些问题如不从思想上、理论上很好地解决,就会影响和阻碍社会道德的进步。新闻媒介要及时地发现这些问题,充分发挥组织引导作用,从想上理论上分清道德是非,引导人们清除旧道德的影响,树立新社会的新道德,推动社会主义思想道德的进步。

    1996年3月16日,中央电视台《东方时空》开辟了“实话实说”栏目。这类谈话节目在国外被称为“TALK SHOW”(港台地区译为“脱口秀”)。“实话实说“栏目选择了诸如“学会关心”、“子女眼中的父母”、“父母眼中的孝子”、“拾金不阮要不要回报”、“不打不成材?”、“孩子们的零花钱”、“面对孩子的谎言”、“远亲不如近邻”等话题,其中有一大部分来自人民群众的生活,而且大部分话题是关于道德方面的。在“实话实说·面对孩子的谎言”节目中,台上的一位嘉宾和主持人都承认自己有过撒谎的经历,好在他们都当场承认了,又让大家觉得他们因诚实而可爱。主持人崔永元面对众人所说的话,其实也是对自己说:“其实犯错不可怕,可怕的是有错不承认。有错不承认可怕,更可怕的是不承认也不改。”通过在电视上开诚布公的讨论,使人们明确什么是正确的,什么是不正确的,消除某些糊涂观念,造成一种积极向上的社会舆论环境,达到促进社会道德进步的目的。

    3.监督作用

    道德与法律的作用方式不同。法律体现统治阶级意志,是由国家行使立法权的机关依照立法程序制定,由国家强制力保证执行的行为规则。正如列宁所指出的:“意志如果是国家的,就应该表现为政权机关所制定的法律。”而道德是依靠社会舆论的力量,依靠人们的信念、习惯、传统和教育的力量来维持。它通过社会舆论的压力、公众的指贵、良心的责备形成巨大的压力而发生作用。

    马克思曾把报纸比喻为每天驮着一袋子社会舆论到市场上去的“驴子”,又说报纸是社会舆论的“流通纸币”。他认为“自由报刊”是社会舆论的产物,同样的,它也制造这种舆论。李普曼的《舆论学》承认舆论是评价,是一种“道德”评价。

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