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科学发展观的发展沿革及广泛适用

时间:2013-05-02 来源:无忧教育网 编辑:丫丫 点击:

科学发展观的发展沿革及广泛适用

“实践没有止境,创新也没有止境。我们要突破前人,后人也必然会突破我们。这是社会前进的必然规律。”从毛泽东思想,到邓小平理论,再到“三个代表”重要思想以及科学发展观,我们党的发展理论都是在马克思主义基本原理的基础上不断地结合发展并且自我修正和改良而得出的科学论断,它们的产生本身就见证了共产党人与时俱进、理论联系实际的优良品质。每一种发展理论的形成都是基于特定的国情,解决特定时期的发展问题。在邓小平发展理论形成时期,那时我国刚刚经历了三年“大跃进”和十年“文革”的萧条时期,照搬苏联模式建立政治经济体制,给中国的发展带来了严峻的挑战。对于国内形式,用小平同志的话说,“中国社会从一九五八年到一九七八年二十年时间,实际上处于停滞和徘徊状态,国家的经济和人民的生活没有得到多大的发展和提高。”而整个国际形势却进人了一个“和平与发展”的时代,小平同志分析道:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平是东西问题,发展是南北问题”。正是基于小平同志这样深入的分析,邓小平毅然冲破了“两个凡是”的思想禁锢,解放思想,实事求是,把工作重心转移到了经济建设上来,成就了伟大的邓小平理论。20多年过去了,如今的中国,基本国情已经发生了根本性的变化,随着改革开放的逐渐深人,今日之中国已经逐步进人全面建设小康社会的新时期,这是一个非常关键的战略机遇期。“这是一个既充满机会又充满矛盾的时期,一是经济、社会转型会为经济持续增长提供强大动力;二是经济、社会发展的不均衡,人口、资源、环境等瓶颈的严重约束,会使各种矛盾不断暴露;三是这还是一个经济容易失调、社会容易失序、心理容易失衡、社会伦理需要调整重建的时期。这一时期往往会出现两种不同的发展结果:一种是搞得好,经济社会继续向前高速发展,顺利实现工业化、现代化;另一种是搞得不好,往往出现贫富悬殊、失业人口增多、城乡和地区差距拉大、社会矛盾加剧、生态环境恶化等问题,导致经济社会发展长期徘徊不前,甚至出现社会动荡和倒退。”过去粗放型经济发展所引发的问题已经逐渐突显,城乡和区域发展不平衡问题、环境问题、收入差距问题、失业问题等成为我党必须合理处理的问题,如何处理好这些问题,关系着党和国家的命运,于是,科学发展观理论应运而生。

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