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稳步推进以人为本的和谐校园建设(2)

时间:2013-05-02 来源:无忧教育网 编辑:丫丫 点击:

稳步推进以人为本的和谐校园建设(2)

客观地说,腐败问题的产生是多种因素共同作用的结果,但从腐败主体的角度分析,领导干部腐败和变质的内在根源是他们的共产主义和社会主义理想信念的淡漠甚至于丧失。信念是人们价值观念体系的核心和人们行动的动力源。很显然,如果领导者认为社会主义没有前途了,他们就不可能在日常工作和生活中,自觉遵守唯物主义的世界观、集休主义的价值观、为人民服务的人生观,他们就会从坚定的马克思主义者蜕化为个人主义者、小团体主义者,为了实现一己或一部分人之私利,不惜损害他人利益和国家集体的利益。

二、当前,我们应坚定不移地走中国特色社会主义道路,端正思想,认真学习中国特色社会主义道路和中国特色社会主义信念的具体内涵

(一)十七大报告对中国特色的社会主义道路的精辟解释

中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

(二)社会主义信念的真正内涵

社会主义信念的内涵,概括地说,就是对社会主义的前途、命运持必胜的信念,坚信社会主义必将代替资本主义,这是人类社会历史发展的总趋势。就是只有社会主义才能发展中国,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。邓小平指出:“在中国现在落后的状态下,走什么道路能发展生产力,才能改善人民生活?这就又回到是坚持社会主义还是走资本主义道路的问题上来了。如果走资本主义道路,可以使中国百分之几的人富裕起来,但是绝对解决不了百分之九十几的人生活富裕的问题。而坚持社会主义,实行按劳分配的原则,就不会产生贫富过大的差距。再过20年、30年,我国生产力发展起来了,也不会两极分化。”社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两极分化。如果我们的政策导致两极分化,我们就失败了;如果产生了什么新的资产阶级,我们就真是走了邪路了。我们提倡一部分地区先富裕起来,是为了激励和带动其他地区也富裕起来,并且使先富裕起来的地区帮助落后的地区更好地发展。逐步缩小城乡收人差距,也是同样的道理。总之,一个公有制占主体,一个共同富裕,这是我们所必须坚持的社会主义根本原则。坚持了这些根本原则,也就坚持了社会主义,

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