初中信息技术教案：信息安全(2)
b、 养成杀毒和升级杀毒软件的好习惯。
四、教学方法设计
使用创设情境法，理解问题情境—分析问题、提出问题—小组分工合作—搜集、整理资料—得出结论—交流评价。
五、教学过程设计
（一）导入
教师：首先我们来一起看一下以往的一些资料：熊猫烧香是一种经过多次变种的蠕虫病毒变种，2006年10月16日由25岁的中国湖北武汉新洲区人李俊编写，2007年1月初肆虐网络， 病毒会删除扩展名为gho的文件，使用户无法使用ghost软件恢复操作系统。“熊猫烧香”感染系统的.exe .com. f.src .html.asp文件，添加病毒网址，导致用户一打开这些网页文件，IE就会自动连接到指定的病毒网址中下载病毒。在硬盘各个分区下生成文件autorun.inf和setup.exe，可以通过U盘和移动硬盘等方式进行传播，并且利用Windows系统的自动播放功能来运行，搜索硬盘中的.exe可执行文件并感染，感染后的文件图标变成“熊猫烧香”图案。“熊猫烧香”还可以通过共享文件夹、系统弱口令等多种方式进行传播。该病毒会在中毒电脑中所有的网页文件尾部添加病毒代码。一些网站编辑人员的电脑如果被该病毒感染，上传网页到网站后，就会导致用户浏览这些网站时也被病毒感染。据悉，多家著名网站已经遭到此类攻击，而相继被植入病毒。由于这些网站的浏览量非常大，致使“熊猫烧香”病毒的感染范围非常广，中毒企业和政府机构已经超过千家，其中不乏金融、税务、能源等关系到国计民生的重要单位。注：江苏等地区成为“熊猫烧香”重灾区。2007年9月24日，湖北省仙桃市人民法院一审以破坏计算机信息系统罪判处李俊有期徒刑四年。 [教师提问] 现在大家来总结一下，从熊猫烧香病毒的传播大家看到什么？
[学生思考并回答]情节都很恶劣、使用计算机来犯罪、有些还与网络有关……
[教师说明]从这个也可以看出人们在充分享受信息技术带来的方便、快捷、愉快的同时，却又不得不面对形形色色的信息犯罪活动。并且随着科技的发展，网络信息犯罪活动也迅速增长，已经给社会造成十分惊人的损失。那么，目前计算机信息所面临的安全威胁，主要是病毒，可事实真的是这样的吗？我们下面就来学习第五节信息安全。
