小学音乐教案(2)
6、提醒学生注意:从旋律上看的两个乐节如
2 2 7 1 2 - | 1 7 1 7 5 0 |
夜空 闪 耀 万 颗 星
应运用流畅的气息,连贯的声音歌唱,而不能间断。休止符前的音要收束利落,切勿拖沓。(幻灯)
7、师分析歌曲的处理:随着旋律的发展,情绪步步高涨,最后一个乐句是全曲的高潮。要求学生连贯、轻盈的声音演唱歌曲。(幻灯片:歌曲的处理要求)
8、用打击乐器(铃鼓、碰钟、自制沙锤)为歌曲伴奏(四拍击(拍)一次)。
五、课间活动(形体操)
六、综合训练(一)(幻灯片依次播放)
1、复习常用音符休止符时值,告诉学生音符数字越大而时值越小。
2、师请同学模拟四种声响后做综合训练(一)习题。
手表 xxxx 台钟 xx 挂钟 x - 大钟x - - - -
七、总结