一月十六日星期日晴(2)

    “‘好脑筋不如个烂笔尖，记日记可以帮助记忆，可以鼓励自己上进:把好人好事记下来，能不断发一扬优点，把缺点、错误记下来，能督促自己改正，继续前进!”李毅倒是不愧比小强高一年级，不愧是学校宣传队的队员啊。她这一说，小强吐了吐舌头，摸着鼻头不吱声了。

    “还有呢?张恒。”我问。

    张恒想了想说:“记日记能够培养观察事物的习惯，能够提高写作能力，因为你要把看到的，听到的写下来啊。”

    “大家说的都有道理，我说，“从完成作业方面，从思想进步方面，从能力提高方面，说明记日记有必要。你们再从大的方面，比如生活的意义，生命的价值上考虑一下，记日记有没有必要?’

    “我们的生活很幸福啊！"

    “生命很宝贵啊！”

    “我们的国家正在向四化进军，前程无限美好啊!”他们兴致勃勃地发表着各自的看法。

    “对，我们生活在社会主义国家里，是幸福的，美好的，如果我们把生活中日新月异的变化，每天都记下来，待将来回顾它们的时候，那该是多么有意义的事啊!”

    听了我的话，小伙伴们高兴地交换着眼色。

    我又说:“你们都熟悉保尔的话吧，他说，人最宝贵的是生命。生命属于我们只有一次。个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻—这样，当他临死的时候，他就能够说:I我的整个生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。如果照保尔的话去做，那我们的生命的价值就是高的，我们的生活就是有意义的。而当我们把生活的每一天，生命的每一步，都记录下来，那将对培养和提高热爱生活的感情是十分有益的。你们说，记日记多有意义啊，”

    这时我看到张恒和李毅都在小本本上认真地记着，小强也在凝神地听着，我十分高兴。为了让他们记得清楚，我总结