【测评要素】计划组织协调能力
【参考要点】
1.阐述此次活动能够提升小学生水上交通安全的意识和防范能力,进一步减少水上安全事故。
2.与教育部门协商活动的开展日期及时长。走进校园,根据小学生的特点,选择有耐心、语言生动的讲解人员,确定活动主要讲解渡运安全知识、乘船注意事项、水上交通事故逃生安全常识、水上急救常识、防溺水知识、救生衣、救生圈使用方法等内容,以漫画展板、讲解、有奖抢答和情境模拟等方式开展活动。同时注意到小学生为非完全行为能力人,所以学生的家长也是此次活动的宣传对象之一。
3.总结提升。评估此次活动效果。从活动的内容和形式上学生是否能够接受并提高安全防范意识。教师对于此类活动的反响。
3.小王和老同事一起工作,因为小王的失误,导致工作没有很好的完成,对此领导批评了老同事。后来老同事在工作中,都亲历亲为,不再给小王安排工作。如果你是小王,你如何与老同事沟通。
【测评要素】人际交往的意识与技巧
【参考要点】
1.表达自己的愧疚之情,由于自己的错误导致了团队的失误。
2.主动找到老同志动承认错误,进行道歉,并表明会向领导去说明情况。再次详细说明反思的错误点以及之后改正的方向和决心。
3.感谢老同志在工作的帮助,也希望老同志能再给年轻的我一次指导和信任,表达自己愿意分担工作任务的意图。并且表态会全力以赴,多做基础性的工作,好好学习,一定会高度负责的完成。
4.总结提升。今后的工作中,多与老同事进行沟通、请教,避免工作失误。
4.海上发生碰撞事故,调查部门已经出具调查报告和事故责任划分书,但一方对责任划分不满,纠集很多船员到你单位讨要说法,称不解决就集体跳海,你如何处理。
【测评要素】应变能力
【参考要点】
1.稳定现场船员的情绪,安抚他们,解决问题要冷静,心平气和把问题搞清楚才是最终目的。所以请大家不要采取过激的做法,这样不但不利于事件处理,也会触犯法律。同时,表明我们的处理态度,一定会高度重视,还大家公平和公正。
2.请大家到会议室或是选出代表做针对性的沟通。告知事件处理的过程,并且出示科学的依据和材料,做好解释工作。并且会进一步了解大家存在异议的部分,做详细的记录。表明如果对方依旧对此存在异议,可以向相关部门提出复议或诉讼。
3.留下代表的联系方式,一旦有结果会第一时间进行反馈。并把处理过程向领导进行汇报。
十、2014年2月21日铁路公安真题解读
1、列车途经山区,沿线有很多村庄,附近村民偷盗火车物品情况严重,作为辖区民警,在你所管辖的辖区内,你会怎么办?
【答案要点】
维护铁路沿线的安全、保护火车运输货物安全是作为线路段民警的责任与义务。
1、 加强巡逻。我和同事两人一组加强巡逻防止事件再次发生。
2、 查看货物损失具体数额,并记录。同时通过视频监控查看是谁盗取货物,要按照国家法律规定,进行抓捕犯罪嫌疑人。
3、 要对铁路沿线的村民进行宣传教育,这件事凸显的问题是村民法律意识淡薄,精神文明建设不合格,我要通过宣讲法律,强调危害和后果等方式改变村民一些不正确的想法。
4、 以后工作也要警惕类似事件的发生。
2、火车站附近市民反映,车站附近黑车拉客现象严重,领导决定进行专项整治活动,让你负责前期的摸底调查,你怎么做?
【答案要点】
注意是整治前调查,不是让你处理,不要越俎代庖。
火车站前黑车拉客严重的问题会导致火车站附近的秩序混乱,造成交通拥堵,给正规出租车造成冲击,也会危害旅客的合法权益,一项科学的调查会对接下来的整治活动做好数据资料的基础。
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本文标题:2014年国考面试真题解析大集锦(20)
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