邓小平的党风建设理论(2)
3,江泽民的党风建设理论
随着我国改革开放的不断深化，我国发生了翻天覆地的变化，但是，从历史唯物主义的角度看，我国仍然处于社会主义初级阶段。在国内，一些不良的社会风气依旧存在,许多制度需要进一步完善。在国际层面，和平与发展仍然是不变的主题，经济球化和一体化给我们的发展带来了无限的机遇，同时，我们也必须警惕一些敌对势力不断对我们实行精神分化的事实。所以，以江泽民为中心的党中央清醒地认识到，党风建设依旧是我们制胜的法宝，我们必须抓好抓实。
江泽民同志的党风建设理论主要有以下几个方面:
(1)强思想，重作风，加强思想教育。他强调指出:“加强和改进党的作风建设，必须把思想作风建设摆在第一位，关键是全党同志要始终坚持解放思想、实事求是的思想路线。”以先进的思想引导党员干部，是抵御思想侵袭的最佳途径。
(2)继续一如既往地发扬我党传统的优良作风。他强调要更好地保持党与人民群众的血肉联系，同时，他强调，艰苦奋斗的优良作风到什么时候也不能丢。
(3)坚持理论联系实际，反对教条主义和本本主义，狠抓学风和工作作风问题。
(4)站在“三个代表”重要思想的高度，强调党风建设。江泽民在“七一”讲话中强调:“贯彻‘三个代表’重要思想，要全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设。”把党风建设和贯彻“三个代表”重要思想有机地联系起来，使得党风建设能够更加明确地落到实处。
在我党走过的历史中，党风建设始终扮演着举足轻重的角色，它是我党长期以来的制胜法宝。新的时期，面对新的历史问题，我们仍然需要这个有力的武器来武装自己。一方面，我们必须秉承我党过去的优良传统，继续发扬理论联系实际、紧密联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良作风。另一方面，更重要的是把党风建设同科学发展观结合起来，在科学发展观的高度来加强党风建设,运用党风建设，更好地为社会主义建设服务。高校党风建设也是一样，如何在科学发展观的大视野下发展党风建设，以党风建设为高校谋发展，是我们必须面对的课题。
