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作文教学

歌词两首(2)

时间:2013-01-05 来源:无忧教育网 作者:叶子 字数: 点击:

歌词两首(2)

    《在希望的田野上》这首歌歌唱了农村新貌,赞美了农民的幸福生活

    歌唱家乡:“新建的住房”“美丽的村庄”“冬麦”“高粱”“荷塘”“果香”,一年四季,我们的家乡都在富裕,都在丰收,都在兴旺。

    歌唱理想:禾苗“抽穗”,牛羊“成长”,“纺花”“撒网”“播种”“打场”,这都是人们为理想而奋斗的具体表现。作者为我们拍摄了一组精彩的“理想奋斗”的镜头。

    歌唱未来:未来的田野上充满明媚的阳光,人们都在劳动中致富,“老人们”“孩子们”“小伙儿”“姑娘”们,共举杯,齐欢笑,同歌舞。作者在这里又以奔放的笔触为我们绘制了一幅未来田野的蓝图。

    三节歌词在内容上,节节推进;意境上,节节开阔;内涵上,节节深人。由“富裕”“兴旺”到“打扮”“梳妆”再到“幸福”“增光”,给人一种清新、舒畅、明快之感。这首歌词以精练的语言和准确词语写出了“田野味”,如“炊烟”“飘荡”,“小河”“流淌”,“孩子们欢笑”等等。

    写作设计

    查找资料,以中国共青团的发展史为线索,写一篇融叙事性、抒情性、议论性于一体的与课文《光荣啊,中国共青团》同题的文章,抒发对中国共青团的赞美之情。

     写一篇随笔式的分析文章,说说诗歌语言是如何来表达思想感情的。

    以“田野的早晨”为题,写一描写景物的片段,200字左右。

    写作提示

   查阅有关的历史资料,养成严谨的治学态度,是写好本文的一个前提。在分析中国共青团在历史上所做出的伟大业绩时,不可事无巨细,面面俱到,而应紧紧扣住“光荣”两字,着重介绍中国共青团在新中国革命和建设的历史上所起到的作用,并加进适当的议论性和抒情性文字。

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