居室的色彩搭配教案(5)
本课也存在可以改进的地方：比如，学生作业的范围可以扩展到诸如餐厅、客厅、书房、儿童房、卫生间等，教师为学生们提供各式各样的白描稿，由学生自 主选择来填充颜色。这样更有利于学生的自主探究。再如，教师在为学生提供参考图片的时候，应更注重个性化作品和往届同年龄学生的优秀作品的选择，这样更有 利于激发学生的创作热情和张扬个性。
总之，通过教师在教学中的每一句话、每一个环节的设计，足以看出，教师对于课标理念的把握和对教学内容的深入挖掘，这些对于更好地实施新课程都显得尤为重要。
