播音主持课程教案(2)
2、针对极个别音准很差,跟不上其他同学的予以单独教学,单独布置歌曲,可以放长其学唱歌曲的时间。要求把一首歌曲完全掌握后再换歌曲
3、做好准备工作,选择歌曲时多搜集歌曲的背景资料,有助于学生理解歌曲。