道德讲堂教案诚信(3)
道德、社会公德教育，导要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、民主法制意识和开拓创新意识，大力加强依法经营、文明经营、诚信经营建设，反对只讲金钱、不讲道德的错误倾向。运用马克思主义关于人的全面发展的理论，帮助人们正确把握自己，张扬人的积极、善良的方面，塑造健康、完整的经济人格，形成普遍的信用自觉，为诚信文化建设奠定人格基础。
2、发挥政治导向作用，营造浓厚诚信氛围。构建和谐社会，离不开正确的政治导向。诚信文化受着上层建筑的调节、引导和规范。诚实守信是党员干部最起码的道德要求，他们的道德情操与人格力量对全社会有着重要的示范作用。领导干部讲诚信，会增强群众对社会的信心、安全感以及对社会规则的认同、对社会进步的追求。要让“诚信”的观念深入到每个共产党员的内心，使其成为基本行为准则和道德操守，在全社会营造出“诚实守信光荣、背信失约可耻”的氛围，并以此带动和促进整个社会风气的健康发展。
3、创新制度伦理，规范道德精神和道德理念。诚信是立国富民之本。社会基本制度的创新离不开社会主义的道德精神和伦理原则。目前， “诚信”大多数建立在个人与个人的了解与信用上，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化趋势，就该逐渐走向制度化，通过制度的完善，将诚信的基础上升到企业、社会的平台上，树立好政府、企业、个人的信用。当前尤其要按照价值规律、供求规律、竞争规律的要求推动规范有序的市场体系的形成。
4、建立诚信赏罚机制，营造良好信用环境。要以法治为基础，建立失信惩治机制，建立完善的个人、企业的征信体系，充分利用社会利益尤其是社会荣誉以及政府的政策诱导能力，褒贬分明，奖惩分明。把诚信道德与契约的法律形式结合起来，用法律约束、制裁领域的各种不法行为。要广泛进行诚信道德教育，建立起自觉有效的诚实守信的职业道德和社会公德的调控机制，精心打造“人人爱护诚信，人人尊重诚信，人人讲诚信”的良好环境，使一部分问题能够依靠人们的良心自责和道德责任自动加以解决。
四、小结弘扬朱熹诚信思想，建设诚信尤溪就是要以打造诚信政府为龙头，以诚信企业创建为主体，以诚信公民培育为根本，以打造适应社会主义市场经济发展要求的信用文化为重点，广泛开展创建文明诚信机关、文明诚信企业、文明诚信行业、文明诚信窗口和文明诚信个体工商户等活动，建立规范化、制度化的信用机制，构建稳定可靠的社会信用体系。
