论新世纪哲学人文科学与自然科学技术的辩证发展(3)
个人文科学发展的新载体，那么我们的哲学人文科学发展也是受局限的。至于我国目前的法学、伦理学、心理学、社会学等方面还落后于世界上的发达国家，一个重要原因无疑也在于我们的科学技术的相对落后而未提出上述领域发展的要求。自然科学技术的新发展。如转基因工程、“克隆”现象、DNA标本的提取等都会引发伦理学、法学、社会学等方面的新问题。因为一切科学技术，对人类自身都是一把“双刃剑”，它有利好的一面，但由于滥用也会带来一定的危害。如“人体基因组”的DNA新发展，在市场经济下它就具有商业价值，因此会引发隐私权问题、伦理道德问题、商业和法律问题(赵寿元，复旦大学遗传学研究所，1997年)。例如会出现遗传资源的掠夺、走私、犯罪等活动，对此必须通过人文科学方面的手段来加以限制，并通过立法、舆论来唤起人们的良知。这也是人文科学对科学技术的制约作用，当然依赖和制约也就隐含着发展关系。
第五，哲学人文科学与自然科学技术具有互相挑战的求索性发展关系。人文科学要研究人与人、人与自然的关系，而科学技术也要解决人与自然和人与人之的关系。因此这两种科学处于互相竟争、互相求索的关系。人文科学借助干伦理、立法、商业价值等手段向自然科学技术提出挑战和求索。而科学技术也借助于技术手段和实用价值乃至人类的好奇性来向人文科学提出挑战，提出突破传统人文科学的理念、舆论、哲学思想、法律条款等新的研究课题。如2000年10月2日美国科学家通过转工程培育出首只基因猴子—“安迪”，该猴95%的基因与人类相同，这会因打开潘多拉盒子而带来一系列伦理学、法学、社会上的新问题，需要人们去探讨、去立法、去规范科学技术进步的行为。当科学技术无法解决人类的困惑和疑难问题时，就必须用人文科学来制约、来解决。
第六，哲学人文科学与自然科学技术存在互相依存的和谐性发展的关系。任何民族、任何国家都以一定的人文科学和科学技术为社会文化的基础。一切科学都是由人来研究、来行为的，而人又是社会人，今天的科学家、工程师不可能是两耳不闻窗外事的外星人。自然科学家也有社会责任和义务，他也要有相应的哲学人文科学知识为生活基础，也会遇到法律、伦理、价值判断等问题。尤其是当代世界经济一体化与信息技术的发展，使得两种科学的渗透性、依存度大大地加强了，自然会促进两种科学的和谐发展。就科学家个人来说，如不懂人文科学那是有缺陷的人；当然作家、律师、心理学家、社会学家等，如果不懂得科学技术也是一种文盲(科盲也是一种文盲)。同样一个社会、一个国家不可能出现科学技术很发达，人文科学很落后的畸形社会；反过来也一样，也不可能出现人文科学很发达，科学技术很落后的现象。就世界瞩目的诺贝尔奖的历史来说，文学奖与物理、化学、医学奖，总体上是英国、美国、德国、法国、瑞典、俄国等发达国家获得的多，占总奖数的“%以上，可见人文科学与自然科学具有均衡性、和谐性的发展特点。如我国科学技术水平目前不如发达国家，当然也就不能说我国的人文科学水平就比发达国家还繁荣，反之也一样。
