数学教案

人教版高二数学教案

时间:2013-07-30 来源:无忧教育网 编辑:淡淡 点击:

人教版高二数学教案

【自学导引】

1.以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点,反过来,这条直线上的点的坐标都是这个方程的解,这个方程叫做这条直线的方程,这条直线叫做这个方程的直线.

2.在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线,如果把x轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为α,那么α就叫做直线的倾斜角,当直线和x轴平行或重合时,规定直线的倾斜角为0°,倾斜角的范围是0°≤α<180°.

3.倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率.记作k即k=tanα.

【思考导学】

1.直线y=2x+1过点(x0,y0),则y0-2x0=1.

2.当倾斜角α∈[0°,90°)时,k≥0且随α的增大而增大,当α∈ (90°,180°)时,k<0且随α的增大而增大,当α∈{90°}时,k不存在.

3.倾斜角α=45°时,斜率k=1,α=135°时,k=-1,反过来,k=时,α=60°;k=-时,α=150°;k=0时,α= 0°.

4.已知:α为倾斜角且tanα=k(k∈R),则:当k≥0时,α=arctank,当k<0时,α=π-arctan(-k)或π+arctank.(用反三角表示)

【典例剖析】

[例1]在坐标平面内,画出方程2x-3y+6=0的直线.

解:在方程2x-3y+6=0中分别取x=0,y=0,得y=2和x=-3.

∴直线经过(0,2)和(-3,0)两点,

在坐标平面内画出经过(0,2)和(-3,0)两点的直线即为所作直线,如图7—1.



点评:要画方程所表示的直线,只须求出方程的两个不同的解,即直线上的两个不同的点,一般求出直线与坐标轴的交点,过这两个点画直线是常用的方法.

[例2]下列说法正确的是( )

A.直线的斜率为tanα,则直线的倾斜角是α

B.直线的倾斜角为α,则直线的斜率是tanα

C.直线的倾斜角越大,它的斜率就越大

D.直线的倾斜角α∈[0°,90°)∪(90°,180°)时,直线斜率分别在这两个区间上单调递增

解:由斜率的定义和正切函数的单调性可知,答案选D.

点评:直线的斜率是在倾斜角α≠90°的条件下定义的,所以,直线的倾斜角存在,其斜率不一定存在.并且由正切函数的单调性可知当直线的倾斜角α∈[0°,90°倾斜角越大斜率越大,当α∈(90°,180°)时倾斜角越大,其斜率也越大,但是当α∈[0°,90°∪(90°,180°)时,倾斜角越大斜率不一定越大.另外,直线的斜率为tanα;其倾斜角不一定是α,因为倾斜角的范围是[0°,180°,而题中给定的α不一定在这个范围内.如:k=tan(-45°)=-1,其倾斜角应是135°.

[例3]已知直线l1的倾斜角α1=15°,直线l2与l1的交点为A,把直线l2绕着点A按逆时针方向旋转到和直线l1重合时所

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