八年级上册语文教案
一、复习旧课：
二、 复述
三、 请合上书用简短的话将这则消息复述出来。
结合复述讨论课后练习一，明确交代清楚要素是新闻真实性的需要。
四、朗读，点拨朗读新闻的技巧，讨论课后练习二
1、这则消息的导语是什么？交代了哪些内容？导语的作用是？
2、主体部分可以分为几个部分，这几个部分之间是什么关系？
3、请画出解放军渡江的简要示意图
五、讨论课后练习三、品味语言的准确简明
挑战者”号航天飞机升空后爆炸
〔教学目标〕
1、加深对消息的特点的理解。
2、训练学生筛选信息的能力
3、品味语言的准确性
〔教学难点〕
背景知识的了解
如何展开报道一件事情
〔教学设想〕
1、以自读为主
2、一课时
〔教学过程与内容〕
一、导入
检查预习：预习提示中的生词
二、转述一则新闻，引起学生的兴趣
“发现”号航天飞机升空 8月10日，美
国“发现”号航天飞机从佛罗里达州卡纳维拉尔角的肯尼迪航天中心发射升空，开始为期12天的太空之旅。“发现”号此行的主要任务是为建设中的国际空间站送去新的物资以及空间站的新一批常驻居民。
人类对太空的探索并不是一番风顺的，今天我们就学习一篇《北京晚报》86年1月29日的报道。
三、朗读第一段
1、这则新闻的标题与第
一课有什么不同？副标
题表达了什么内容？
2、标题中哪些词语体现
消息的准确性？ 引导学
生体会“升空后”和“全部”。
3、第一段是这则消息的导
语，导语部分概括了哪些方面的内容？
哪些词语体现语言的准确性？
