三下乡支教语文教案(2)
自荐组长，活动中指挥领导组员； 4. 模拟场景（即教室、操场或将教室当做家里），老师冲过来对学生发号：地震啦
或着火啦、煤气漏啦（三种情况交替发生）； 5. 评委及老师开始观察学生们的反应及动作;
6. 老师综合评委们的意见后对学生的表现进行点评，表现的好的学生予以奖励（若
都不错，则全部奖励）；
课时二：
预防中暑
教师：
教学年级：1-9年级 教学时间：45 分钟 教学类型：生活常识类
教学目的：让学生了解中暑的处理方法 教学方法：情景模拟、话剧表演 教学用具：
教学步骤（及注意事项）：
一、问同学们有没有经历过中暑，以及谈谈他们对中暑的了解。
二、上课前安排3-5人进行话剧表演，内容为一个同学中暑后其他同学应该怎样帮助他。 三、通过话剧表演后，老师系统给同学们讲解中暑的处理方法及注意事项。 四、请同学们发言，复述注意事项。 教学反思：
情景模拟要事先安排好同学进行表演,告诉他们如何生动的展示,展示过程中要注意表述中暑的处理方法.
附录：预防中暑的相关资料
盛夏时节，环境温度过高，空气湿度大，人体内热量不易散发，热量积存过多，这样会导致体温调节中枢失控而发生中暑，因此，防暑除了注意物理降温之外，还要注意在饮食方面的调理。
中暑后注意饮食：
第一,忌大量饮水。中暑的人应该采取少量、多次饮水的方法，每次以不超过300毫升为宜。切忌狂饮不止。
第二，忌大量食用生冷瓜果。中暑的人大多属于脾胃虚弱，如果大量吃进生冷瓜果、寒性食物，会损伤脾胃阳气，使脾胃运动无力，寒湿内滞，严重者则会出现腹泻、腹痛等症状。 第三，忌吃大量油腻食物。中暑后应该少吃油腻食物，以适应夏季胃肠的消化功能。如果吃了大量的油腻食物会加重胃肠的负担，更容易引起消化不良。 如何预防儿童中暑？
1.注意天气变化 特别留心高温预报，中午到下午4点之间不要让孩子到户外活动；安排在凉快室内午睡；热天勤洗澡、擦身；饮食宜清谈，多喝些淡盐开水、绿豆汤。
2.注意室内通风 即使是有空调的房间，也要在早晚定时开窗通风，最热天室内温度应保持在26℃，不要超过28℃，但不要低于24℃，避免室内外温差太大。同时要控制一定湿度，长夏属湿，湿度大、闷热，影响排汗，易中暑。
3.选择适当户外活动 带孩子到野外林荫湖畔活动，避开高热时段，带上防暑工具，如遮阳伞等。不要长时间曝晒；
4.合理补足水分 出汗会丢失盐分，所以不能只饮白开水，应喝淡盐水或盐汽水。 5.宜吃防暑饮食 主张多吃清淡、易消化的食品，如绿豆百合米仁粥、冬瓜小排汤蒸蛋等，适当吃些粗粮，如玉米、麦片和小米粥。 课时二：
文明礼貌
第一环节（15分钟） 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱
