兰兰过桥的开课教案(2)
你们是从哪些句子看出来的，能读给大家听听吗？
2、课件进入要品读的句子。
（1）兰兰惊奇地站在潜水桥上，透过玻璃看见大大小小的鱼游来游去，各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去。
假如你就是兰兰，此刻站在潜水桥上，你有什么感受？
（惊奇、感觉很美、太棒了……）
惊奇：你知道什么是惊奇吗？你能用你的朗读来表现这种惊奇吗？指名读—齐读。
想不想跟着兰兰一起去体会这种美妙的感觉？
课件播放：海底世界。
这就是兰兰看到的情景，想象一下，兰兰还会看到了什么？
出示句式训练：站在潜水桥上，我看见（）
（2）她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。
从这句话里你看出来潜水桥和平常的桥有什么不一样？
（3）爷爷告诉她，这种桥叫潜水桥，是用特别结实的玻璃砖造的。
你读懂了什么？材料——玻璃砖
四、谈过桥感受，学习第10小节。
１、跟着兰兰爷爷一起过了这两座桥，你想对爷爷说什么？
看看课文中是怎么写的？一起来读读。
能把你的语气读得再强烈些吗？
指名读，齐读。
爷爷真会变魔术吗？——科技的力量（板书）
五、观赏图片，放飞想象畅谈未来的桥。
１、科技不断发展，桥的设计也不断更新。越来越多新奇的桥出现在人们的视野中。
播放课件：奇特的桥。
２、现在让我们也来当一当小小桥梁专家，也来设计一座神奇的未来桥好吗？
