直映认字教案
教学进度安排 直映认字数码版教材的1单元有145个字，2单元有159个字，3单元11课，每课32个字（16个词），4-6单元每课32个字（16个词语），范文之教案:2007年直映认字数码版教材教案与作业单。 进度安排：一周上两次课，每次课1小时15分。具体安排如下： 第一次 第1单元1—5课第二次 第1单元6—10课第三次 第2单元11－13课 第四次 第2单元14－20课 第五次 复习1单元的145个字第六次 复习2单元的146个字第七次 第3单元21—22课第八次 第3单元23－24课 第九次 第3单元25－26课 第十次 第3单元27－28课第十一次 第3单元29－31课第十二次 复习第3单元21－26课第十三次 复习第3单元27－31课第十四次 第4单元32—33课第十五次 第4单元34－35课第十六次 第4单元36－37课第十七次 第4单元38－39课第十八次 第4单元40－41课第十九次 复习第4单元32－36课第二十次复习第4单元37－41课第二十一次 第5单元42—43课第二十二次 第5单元44—45课第二十三次 第5单元46—47课第二十四次 第5单元48—49课第二十五次 第5单元50—51课第二十六次 复习第5单元42－46课第二十七次 复习第5单元47－51课第二十八次 第6单元52—54课第二十九次 第6单元55—57课 第三十次第6单元58—60课第三十一次 第6单元61课加结业式 运用直映数码学习笔配合数码教材，促进学生学习效果 直映数码教材配合直映数码笔，可以实现教材同步发声，有效提高孩子学习效果，教师介绍数码笔的方式如下： 1、从第二节课开始，教师提前15-20分钟到教室，准备2套直映数码笔和小音箱，让提前到班的学生先使用数码笔进行上节课内容的复习，教师先作简单演示，让孩子自己进行课本点读。 2、第二节开课头五分钟，老师将数码笔连上小音箱，用数码笔进行全班带读，帮助学生进行上节课内容复习。 3、第二节课尾10分钟，教师将家长集中在班上，向家长介绍并演示数码笔的使用方法，建议家长采用数码笔在家给孩子复习，特别针对家长没有空辅导孩子的，可以让数码笔起到替代家长的作用。 4、开学以后的若干节课均可采用以上方法建议家长使用数码笔。 直映认字数码版教案 第一课时学习内容： 第1单元1—5课，人—点（卡片1—70页的70个字）。教学准备： 1—70页的大图卡、一株禾苗、作业纸、奖花、磁铁或胶布。教学过程：一、认字准备。用带图的大卡片认读1—5课的字70个。先把卡片分成以下三部分，先学习A-B部分，再学习C部分。 A．山石亭花草叶竹水土瓜月云风雨雪方圆高长弓勺面豆气 B．头鼻耳牙舌心手马牛羊鱼鸟虫一二三四五六七八九十 C．人大天小尖，木林森禾米果刀分半点田苗电雷日目口足二、课前诱导。 表扬坐端正的同学，告诉他们：从今天起老师就把你们当作小学生了。小学生要做到两条： 1、上课坐端正。 2、眼睛看老师。 对做得好的同学进行表扬，奖给他们一个大拇指，一堂课得到三个大拇指就可以得到一朵奖花，特别好的就奖励两朵奖花。得到20—30朵奖花（具体数量由各教学点老师统一确定）就可以换一个奖品（出示奖品）。三、学习过程 1．学习A-B部分，老师出示一张一张的教学卡片快速地讲解读生字1—2遍，学生跟读。 2．读完以后，再
