大学学术论文范文(2)
叙事作品纳入特定伦理主题的统一考察视野，既可以清楚地展示某一伦理主题在不同故事类型中的广泛分布，又可以追溯特定类型的叙事作品在历时与共时的文化背景中的流变轨迹。至于“母题”，则是民间叙事作品中最小的叙述单元，可以呈现为一个角色、一个情节要素或一种特殊的背景。“一个母题是一个故事中最小的，能够持续存在于传统中的成分。要如此它就必须具有某种不寻常的和动人的力量。”[2]（p499）由于“母题”具有深厚的内涵与不同寻常的特性，“母题”往往不断地再现于各类民间文学作品之中。在云南民族民间文学伦理主题的研究过程中，提炼、审视伦理故事中反复显现的各种意味深远的“母题”，无疑既拓展了研究的广度，也使研究得以在深微的层面展开。需要指出，“母题”在主题学领域也是常见的术语，但比较文学中的“母题”与“主题”常常纠缠在一起。为了保持概念的清晰和一致，云南民族民间文学的伦理主题研究沿用民俗学界对“母题”和“主题”的区分与限定，即“主题是由一个或多个母题结合而表达的基本思想，母题是纯粹的情节和行动”。[3]（p90）
云南民族民间文学的伦理主题研究以民间散文体叙事文学的记录文本作为研究的对象与基础，通过对文本的解读发掘民族民众的伦理思想。由于民间文学与特定语境紧密联系的口头表演特性，记录文本往往无法充分再现民间文学在具体的展演情景中被赋予的丰富内涵，又加以记录者认知水平的限制和价值评判的过滤，记录文本与民间文学的本真面目经常存在着不同程度的疏离。为尽量缩减记录文本与民众真实思想风貌的差距，云南民族民间文学伦理主题的文本研究需广泛搜集并谨慎选用民族民间文学资料，构筑一个弘富而相对科学、完整的文本系统，并认真提炼文本系统中不断出现的故事程式与母题（而不是单个作品的叙述），通过民众反反复复的讲述透视伦理意旨的沉积与反射。另外，从某种意义上而言，云南民族民间文学的记录文本所描述的思想和世界已经渐渐远离了民众的生活现实，经由文本这一途径探寻民众的伦理精神不可避免地渗透着研究者的主观色彩，但是，历史的存在毕竟制约着理解和解释的限度，对伦理主题的文本阐释需与云南民族的历史、文化和社会生活深度融合，以促进分析的有效性与可靠性。
二、云南民族民间文学伦理主题研究的主要内容
