学较不等于官商机构(2)
爱心。比如小书包的背带处,不是厚厚地加上牛皮垫儿,就是干脆钉上结实的铁环。校服基本都是纯棉的,柔软舒适,美观大方。运动服也充分考虑到孩子的运动特点,采用涤棉交织面料缝制,里面是纯棉,外面是耐磨的面料。外国的商家当然没有高尚到免费提供的地步,但一般说,以劣质产品欺骗孩子、败坏自己名声的丑恶行径还不多见。至于商人和校方联手赚黑钱,那简直是连想也不敢想的。不为别的,还不为自己日后的名声和商业利益考虑么?
而在咱们这里,“教商联手”的副作用似乎还不太为社会所认识,参与其间者似乎也不必为此付出良心代价和经济代价。这就使联手双方成为彻底点家。我们有专门的教育部门,还有名目繁多的“关心教育下一代”的民间机构,但对此好像都无动于衷。 恕我直言,不管以什么美妙的名义出现,“教商联手”不仅是欺骗孩子的丑恶行径,而且是严重败坏社会道德和风气的行为。“从娃娃抓起”,就先从“教商联手”人手吧。连这点事都管不住,我们的教育不是太没出息了吗?当为国家培养人才、最圣洁的校园却变成官商机构,恐怕这不止是教育的悲哀吧?