我校怎样开展丰富多彩的少先队活动
大户陈家乡中心完小长期以来，开展丰富多彩的少先队活动，在促进社会主义精神文明建设中一步一个脚印的大踏步前进;动员和引导队员在丰富多彩的社会实践中自学、自理、自律、自护、自强，使他们在活动中受到教育，得到锻炼，学到知识，增长才干。
一、加强中队建设，树立良好的思想作风和道德品质
“手拉手”活动是一项充满希望和活力的活动，要使他沿着正确的轨道蓬勃地向前发展，还必须加强中队的自身建设，使队员树立起良好的思想作风和道德品质。
1、重新审理，健全组织机构
在健全组织机构中他们奔着“留”“辞纳”“增”四字原则，即对在“手拉手”活动中能积极带领队员参与并效果显著的多数中队干部还继续留在少先队领导组织内，对一小部分在队员中威信低的中队于部劝他们辞退领导位置。对队员中多才多艺，具有一定领导能力和群众威信较高的纳入中队领导岗位;对中队、小队组织领导缺额的也一一增补上。通过重新审理，健全组织机构，大力加强了中队干部的责任心，使少先队组织面貌焕然一新。
2、建设好已有阵地，开辟新的阵地
要想开展好活动，单凭简单的说教是不行的，必须有活动阵地。为此，我们对已有阵地队角加强建设，过去队角单纯只宣传队知识，现在增加了内容，宣传国际国内的新闻及少先队活动集锦等。我们还开辟了新的阵地—图书角、队报。现在图书角的藏书已达到120多册。我们还办起了队报，有小画报、诗歌报等，要求每两周一期，每期评选优胜者，一学期优胜者为特长队员。
3、健全制度，促进技能达标活动
好的制度可以调动一切积极因素，没有制度的组织就是没有战斗力的组织，将一事无成。为了保证中队组织旺盛的战斗力和生动活泼的局面，规定每周每队员对照小学生行为规范检查一次，凡一周内未发生违反行为规范的加2分，发生1-3次的只加1分，再多不加分。若有违反校纪现象，行为严重的给予记过处分。对乡里和学校组织的各项竞赛活动要踊跃参加，凡在校争得名次的是校级特长队员，在乡里夺得名次的是乡级特长队员。由于政策对路，我们掀起了人人争当特长队员的高潮。
