把质量和安全作为自考命题工作的生命线(5)
服务意识、自律意识)、三严作风(严肃的态度、严格的管理、严谨的作风)的自考命题人员思想道德行为规范有了深刻的理解。我们还结合自考命题工作的特点，提出了“团结、奉献、求精、守纪”的自考命题队伍建设目标，“细节决定成败”的理念、“永远第一次”的工作态度、“追求卓越、追求完美”的境界。通过这些年不懈地教育，这些价值理念已经得到了命题教师的认同，并能自觉地落实在行动上。
大家充分认识到:试卷的质量与安全关系到社会的稳定，关系到高等教育自学考试的声誉、权威性和公平、公正性，关系到考生的切身利益，因此对命题工作始终保持严谨细致，一丝不苟，既能从大处着眼，又能从小处人手，拒绝浮躁，把严谨的作风体现在每一个细微之处。对于命题工作的长期性和重复性所引起命题工作人员的“审美”疲劳，大家共同勉励，坚持“永远的第一次”的工作态度，不断克服懈怠情绪，保持旺盛的活力，确保了命题的质量。
正是通过坚持不懈地对命题教师和命题管理人员的思想教育，使命题人员的思想道德和职业道德水平得到了提升。在工作中，命题管理人员与命题教师之间相互尊重，管理人员关心命题教师，注意倾听教师们的意见和建议，并向命题教师学习，善于与命题教师合作和调动命题教师的积极性、创造性，为命题教师创造良好的工作环境。这些年来，天津市的命题管理人员和命题教师之间一直保持着良好的关系。命题教师之间能够做到相互配合、相互理解、团结一致，使命题教师的积极性和创造性得到了比较充分的发挥。
（二)命题人员业务水平不断提高
天津市招考院把建设专业化的考试机构作为招考院的发展目标，并一直致力于建设一支高素质的专业人才队伍。为了提高命题管理人员业务素质，我院采取国内外学访、参加培训班、国际教育考试论坛和工作会议等形式，对命题管理人员进行培训、学习和经验交流，使命题管理队伍的业务素质得以不断提升。
天津命题中心有近千名命题教师队伍，全部参加过命题培训，甚至很多教师参加多次培训，已经比较熟悉了自考政策、大纲、教材以及命题理论，掌握了自考命题的指导思想、原则、方法和要求;较为熟悉命题的基本知识，了解教育学、教育心理学、教育测量学的基本理论;能够准确把握自考的标准参照性考试的性质和特点，能够比较科学、准确地把握考核合格标准和体现自考培养目标要求。
