浅谈历史教学的点金术(2)
对学生的严要求。主要是要求学生回答问题准确明白，紧扣题意，逻机性强，言简意赅，对史实、字词、时问的分析推论要准，专有名词。错一个字也不行。既要注意知识点全，又不能牵强附会，全部照读课文。有些容易写错的字，混淆的概念等。让他们多次练习。并给他们一定时问的限制，让他们形成严格的时间概念。
认真讲评，是对学生回答问题进行评论，有学生评，评回答间题的正误，补足遗漏的内容，有教师评，评答者和评者的准确度、方法、理论联系实际的能力等，使学生对所答问题有一明确认识，又学习了答题方法和技巧，然后在评的基础上给学生指出以后努力的方向，力争每评一次。学生都能再上一新台阶。
事实充分证明，教会学生学习方法，是提高教学质量的关键所在。在探索如何教会学生学习方法的问题上，教师应舍得下功夫，费气力，用自己辛勤劳动的汗水，去浇灌满园芬芳的桃李，使他们早日成为栋梁之材，这才无愧于社会的重托。
