从“亮剑”精神感悟大学生责任意识培养(3)
四、“亮剑”精神是一种拼搏资任
“都是两个肩膀抗一个脑袋，鬼子他是人养的，肉长的，大刀进去也要穿个窟窿……” 积极向上的精神状态，敢干直面困难、勇往直前的拼搏意识对高校大学生成长成才至关重要。困难随时随地都会出现，有的人在困难面前倒下，而有的人却坚定信心战胜困难，最终成为强者。在学生日常管理工作中，我们时常会发现学生畏惧困难或者面对困难时不知所措的现象。诸如学业困难，生活困难，工作困难，心理情感困难等，而将这些问题汇总起来，我们发现不同时期不同学生会出现各种不同的困难，没有一个问题完全相同，因此很难将他们一一归类，并按照一个或几个固定的处理模板来解决，于是得到一个初步的结论“一药未必能够治百病”;如果按照出现一个问题解决一个问题的方式来处理学生面对的困难又会走向另一个极端，使我们陷入事无巨细的繁忙工作状态。
那么究竟如何才能从根本上帮助学生解决各种困难呢?我认为核心内容还是一个学生责任意识的问题。大学生不同于中小学生，他们马上就要进入社会，而大学校园可以看作是他们进入社会的最后一个预演场。在这个相对比较单纯的环境中，学生可能面临的困难也相对单一一些，如果大学生还停留在过去“有问题找父母，有困难找老师”的依赖思维当中，就不会在短短四年时间内锻炼出自己的实际解决问题能力，更不会真正树立起独立自主的责任意识。作为高校教育的一个重要任务，我们要切实培养学生的责任意识，要让学生明白困难并不可怕，关键是你有没有克服困难的勇气和信心，有没有这种自己解决困难的责任意识。要让学生明白自己不仅有接受教育的权利，更具有对自己负责、对家庭负责、对社会负责的责任和义务。要让学生明白有些困难是可以寻求帮助的，而有些困难是必须自己学会解决、学会承担的责任。
五、“亮剑”精神是一种承担贵任
“没有我们团长的命令，天塌下来，也要用脑袋顶住。就算是进了老虎嘴，老子也能册下它两个牙来!”战士的责任是服从命令，是对敌人以死相搏，是保家卫国。学生的首要责任是学习，努力掌握知识文化，不断提高各项素质能力。在大学学习过程中，时常会出现一些学生对自己的专业不意，对学习的课程不满意，有的还对任课老师不满意等情况。有的学生能够通过一些渠道来反映这些问题从而得以缓解，而有的学生越是烦感越是成绩不理想
