作文批改四原则(2)
四、严格要求，循序渐进
作文是运用语言文字表达思想的基础训练。批改时应当严格要求，当然要“严”得合理。在表达上，一般先求“通”后求“好”，并应视年级的高低而有所不同。对初一的指导要求是严格的，初二的要求是灵活的，初三的要求是放手的。在批改方面初一倾向于‘详”，初二倾向于“简”，初三则倾向于“点”。
作为一名教师应始终保持清醒的头脑，按原则办事，寻求教学的客观规律。否则，只能是事倍功半。
