知心的话说给语文老师
教育改革的大潮如火如茶，赶上改革的时代是我们的幸福，家长和领导的信任不能辜负，语文教师，你要以怎样的姿态踏上改革之路?
要想把改革的步子迈得坚实有力，首要的任务是加强学习.总结经验固然重要，但是不能实现质的飞跃.要用先进的理论指导谋划改革的方略，不要困守自己的小圈子与世隔绝.解放思想海阔天空，创新精神值得大书特写.
“知识就是力量”的论断没有过时，语文教师尤其需要广博的知识.科学、艺术、政治、历史……了解得多，教学时八面来风、左右逢9;会得多，能与更多的学生结交相知。生命不息，学习不止，在终身学习的态度上，也要做学生的老师。
对于小学生，教师的权威绝对必要，“绝对权威”的提法却值得商讨.老师的话不见得句句是真理，唯唯诺诺的学生未必就好.要让不同意见充分发表，引导学生学会共同做事、与人相交。民主作风可以使“人”的意识提高，长官意志忽视人的权利害处不小。老师要靠自身的魅力树立威信，和谐的师生关系是教育成功的保障。“顺我者昌，逆我者亡”，是贻害民族的封建思想，可叹对我们的老师还有不小的影响。请别计较学生对“我”怎样，快丢弃与学生对立的小肚鸡肠。干万别搞打击报复，教师必须平等对待学生和家长。
教师生活在学生中间，每天都有生动的故事发生在你的面前。你可以不欣赏某人的表演，某人的性格你也可能不大喜欢，所有的孩子都有缺点，有缺点的孩子都有可爱的一面。你的职责是把他们心中的火种点燃。急功近利令你粗暴简单，不要用“愿望是好的”、“恨铁不成钢”原谅自己的私心杂念。“如果你讨厌学生，那么你的教育没开始就结束了。”这是赠你的一句a言。
理解教材只是备课最小的一步，育人的教学需要因势利导的应变才能。还要安排、组织好教学活动。教学语言和组织能力是老师的基本功，深入浅出是老师的一大本领。专家说只要得法，小学低年级学生也能学习任何学科的基础知识;还说只要得法，几乎所有的学生都可以达到掌握的水平。“得法”还是“不得法”，要看你会不会开启学生的心灵。
改革的道路曲折不平，磕磕碰碰的事情经常发生。“莫听穿林打雨声，何妨吟啸且徐行。"(苏轼)保持积极乐观的好心情，战胜困难能够勇气倍增。怨天尤人徒增烦恼，愁肠百结只会丧失主观能动性。“等、靠、要”误人误己，天上永远不会掉下陷饼。时常看看成绩看看光明，坚信没有打不开的锁没有翻不过去的山岭。非智力因素对你也有非常作用，把握自己的人才能担起历史的使命.
我们正在经历一场伟大的变革，这场变革，将决定我们民族的命运.“东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好.”“行路喜见数峰青，马蹄疾处有芳草。”马克思说:“最先投入朝气蓬勃的新生活的人，他们的命运是令人羡慕的.”有志改革的老师们，站在先驱者的光荣行列，推动着教育改革的伟大事业。让我们献出满腔的热血，换得桃李英华飞蜂舞蝶。
