浅谈语文教学的背诵
背诵是语文教学的一个重要内容，也是学生学习语言的重要途径之一，历来被语文教师所重视。本人通过多年来的教学实践认识到，认真抓好背诵，可以一举数得。
一、背诵有利于加深理解 有些课文，学生刚接触时不甚理解，通过背诵，可以逐渐理解词语的含义，作者的行文思路和文章表达的思想感情。
二、背诵有利于加深记忆 记忆的重要环节是理解与重复，背诵能加深理解，而理解又有利于记忆。巩固记忆最有效的方法是重复，有些记忆的内容。过一段时间后会变得生疏。经过一段时间的反复背诵，就能够巩固已掌握的知识，加深了记忆。
三、背诵有利于丰富语言 学生通过背诵，可以掌握大量的词汇，学到多种句子形式。经常背诵一些名篇佳作，可以使学生的语言更加丰富，掌握更多的表达方式，提高自己的写作水平。
四、背诵有利于知识的积累和智力的开发 不管什么类型的文章，天长日久地背诵，可以积票知识、丰富词汇、开阔自己的眼界。再说，人的大脑是越用越灵敏的，学生常去背诵文章，会促进学生思维的发展。学生在背诵的过程中学到识记的方法，不断提高记忆的能力。
总之，背诵可以取得多方面的教学效果。小学语文教学要重视背诵练习，注意指导学生背诵的方式，发挥其更大的作用。
