浅谈高校思想政治工作
建立和完善系统式的思想政治工作网络
长期以来，我校党组织、团组织、学生组织、班主任、各任课教师和大学生形成了一种有机联系、互相配合的思想工作系统。在党组织领导和以团组织为依托，以大学生为主体，其他各部门为辐射，围绕总体培养目标，有层次、有顺序、有衔接地开展思想政治工作，形成了一层抓一层，环环相扣的格局。使我校思想政治工作具备了可控性、宏观性、整体性、综合性、时代性、社会性和信息反馈性等特征。在实际工作中，我们始终从基础性的工作出发，以科学管理为重心，紧抓常规工作，开展创造性工作。一步一个脚印，狠抓落实，而且既抓一般意义上的思想教育，又抓深层次思想问题的解决，使全局工作和持久效益得以充分体现。
加强校园文化建设，积极创造高雅、竟争、自律、健康、有时代气息的大学生活环境
为便我校学子的专业水平、整体素质和思想水准适应未来社会发展的需要，进一步提高学生自我培养、自我教育、自我完善的能力。在校党委的领导和校团委的组织下，开展了“月月有主题、月月有计划、月月有总结、月月有评比”的系列活动。基本内容突出爱国主义、集体主义和艰苦奋斗的主题。目标内涵溶入了世界观、人生观和价值观的“三观”教育。同时，为推进团委系列活动向高层次迈进，学校还在每周举行“传统文化系列讲座”，大胆地针对当今社会的热点问题展开讨论，及时地解开学生蕴积心头的思想迷惘和困惑。这对培养学生的分析综合能力，提高学生的思想境界，活跃学生的业余生活都有很大作用。
以重大的政治事件和历史纪念日为载体，进行思想政治工作
重大政治事件.因其强烈的敏感性、多因性和波及性，为思想政治工作的深入提供了契机。例如我校对孔繁森同志的讨论，对王宝森的辨析，以及对李登辉访美动机和目的思考，提高了学生辨别是非的能力，帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观，明确了人生的目标。
同时，每个历史纪念日都有其特定的内涵，无论对人生规范还是对社会导向，都会给受教育者以“动之以情、晓之以理、举之以实、导之以引”的教育效果。只要形式合理，重视大学生心理素质的发展规律，选择以得当的形式，使他们逐步形成正当合法，拼搏进取的竞争观念;追求知识、尊重科学的理性观念;重视效益、务实求真的义利观念;勤于思考、不唯名利的自主观念等。
高校思想政治工作只有立足于解决深层次的思想问题，使学生树立崇高的理想和信念，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人，才能自觉抵制各种不良风气的影响.永葆社会主义事业的青春和活力，才能使社会主义立于不败之地。
