幼儿教学(3)
服饰是一个人的外表装饰，又是心灵的外在表现。有的幼儿老师注意这一点。衣着款式独特，花俏离奇，色泽妖艳，涂眼窝，抹口红，戴大耳环，有损教师形象。
如此的教态，如此的服饰，上课时容易分散孩子的注意力，孩子之间难免交头接耳、窃窃私语，评头品足。试问这样的课堂气氛怎能取得理想的教学效果?
幼儿教师的职业特点就是通过言传身教去教育和影响身边的孩子。一个幼儿教师要完成这样的神圣职责，就必须在爱孩子、爱事业的基础上，认真修养自己，做到衣着朴素、整洁得体;姿态端庄大方，举止潇洒，态度和蔼可亲……只有这样才能在孩子幼小的心灵中留下一种有知识有涵养的良好印象。
