浅谈素描教学中基本功与个性培养的关系(2)
教师带着画与学生一起做画相结合;三是画理启发与绘画实践相结合，四是抓骨干和带全盘相结合;五是课余画业与画展相结合。“五结合”在提高学生基本能力及调动学生学习积极性等方面发挥较高的效益。为避免学生思想的任化、发展学生的个性，我在“五结合”的基础上，采取“送出去，请进来”的教学方法。送出去就是积极创造条件，让学生多拜几个老师，多交几个画友，多给实践机会;请进来就是把在绘画上有独恃见解的人请来和学生一起作画和交流经验来开拓学生的视野。
总之，在美术教学中，不要急于提倡个性发展，而应加强“基本功训练”，因为这是培养学生绘画能力的基础。也是个性发展的前提。
