浅谈素质教育中创造教育的重要性(3)
要承担创造教育的任务，教育者要有强烈的创新意识。在创造教育中，老师必须有较好的综合素质。老师的知识结构应由专业化走向多元化。传统的教育方式，对老师知识量的要求，常打这样的比方:要给学生一杯水，自己必须有一桶水。在知识经济快速发展的时代，如果老师只有一桶水，要想进行创造教育，已是捉襟见肘了。老师要达到这一目的，对老师的能力要求不是一桶水、一池水的比喻了。老师知识的多元化，应是一条泪泊流淌的小溪。这样，才有源头活水来，才能挑起创造教育的重担。
中华民族要立于世界民族之强林，需要许许多多具有创造性的人才作中流砒柱。国运兴衰，系于教育。国家的发展，需要创新型的人才。创新型的人才，呼唤创造性教育。
