简论加强实践活动教学(2)
总结,这样做不仅引进了竞争机制,而且使个别优秀的学生得到了提高。
如果一个教师只会讲书本的东西,那么他仅是合格教师;如果他同时能在方法上给予一定的指导,那么他是好教师;如果能善于给学生指路,引导学生自己探索和实践,使学生超越自己,那么他才是优秀的教师。步人新世纪,面对市场经济的挑战,教师除了有广博的文化修养及对课堂的组织能力外,还要掌握一定的教学方法和技术,能不断学习和探素教育中的新规律、新内容、新方法,从而提高教学的质量,为培养社会需要的多层次人才贡献自己的力量。