简论差生的转变(2)
服务活动.为学生创造交往的机会，使他们通过交往加深一了解，增进友谊。
有一年，我教二年级，有一名同学，成绩不好，课下同学们也排斥他。但是，我在平时的课外活动中，让这名同学多多表现，天长日久，同学们不排斥他了。他也感觉到集体大家庭的温暖，便对学习产生了兴趣，期末考诀成绩在班级里名列前茅。这说明创设一个关心差生的环境是非常需要的。
其四、培养学生的学习兴趣
无论是什么原因造成差生差的，我认为，他们都不是不可挽救的。只要我们老师去接近他们，与他们交朋友，使他们感受到老师的关爱，就会有一种奋发向上的心理。作为一名老师，要多表扬、少批评，注意培养他们的学习兴趣，鼓励他们努力学习，这样他们的学习成绩也会逐步提高。
孔子说过:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。，这充分说明了学习兴趣的重要性，没有学习兴趣，不可能学习好。在多年的教学实践中，我往重培养差生的学习兴趣，收到了较明显的效果。
总之，作为孩子们的第二个父母的老师们，承担着历史斌予我们的重任。这就要求教师们既要看见金凤凰，又要关爱丑小鸭。要面向全体学生，要用我们心中深沉的爱去教育、感动每个学生，使差生尽快转变为优等生。
