营造“四园氛围”，构建和谐教育
湖南省保靖县迁陵九年一贯制学校。是一所有着悠久历史和光荣传统的百年老校。毛泽东的国文老师袁吉六先生曾在这里执教;贺龙将军的女儿贺捷生曾在这里就读;奥运冠军杨霞从这里走出……学校现有学生1600余人，28个教学班。为了给留守儿童一个温暖、舒适的学习环境，学校根据贫困地区的情况和学校自身的特点，从2002年春实行了寄宿制，现有寄宿班11个，寄宿生500余人。在学校这块小天地里，学生们尽情享受阳光雨露，茁壮成长。学生真正感受到学校是他们温馨的“家园”，育人的“学园”，健康的“乐园”，缤纷的“艺园”，构建了迁陵学校和谐的教育。
一、领导重视建“家园”
1、成立寄宿生管理工作领导小组
寄宿生是一个大群体，学生长年住校，“衣、食、住、行、学”等事无巨细。管理工作便是学校工作的重中之重，抓好了这项工作可以推动学校其他工作的开展。为此，学校成立了以校长为组长的寄宿生管理工作九人领导小组，管理学生的方方面面。为使寄宿生管理在领导这一层面上落实，领导小组成员实行“三分三合”的模式，即“更新观念，职责上分，思想上合;工作网络，工作上分，目标上合;制定规范，制度上分，步调上合”。这样，领导小组成员在各行其李、各尽其责上切实做到合心、合力、合拍，优乐与共，甘苦同当。
2、建立健全规章制度
根据寄宿生的特殊性，学校制定了“领导班子成员贵任制”、“校园管理条例”、“生活老师责任制”、“个人卫生公约”等，严格按照各类制度规范师生行为。几年来，寄宿生没有发生任何事故。
3、优化校园环境
学校环境是一种隐形课程，对学生良好行为习惯的养成关系极大。美好的环境，陶冶学生情操，对学生起着潜移致化的影响。
学校按照“四园”模式制定校园环境总体规划，在资金极度紧张的情况下，抽出近二十万元，实行绿化、美化。花台、花带、盆景布置合理。现在的迁陵学校，草坪茵茵，雪松华盖，冬青阵列，玉兰流翠;桂树飘香，愉树遮阴;层峦叠翠的“假山岛”俏指长空;玲珑别致的“腾飞石”蕴意深沉;通幽曲径，使人流连忘返。为了使家长放心、学生安心，学校多方筹资、借资修起五层楼学生公寓50间，每间10个床位，有卫生间、洗漱间。新建学生食堂500平方米，购买了高档餐位500座。
