中国孩子需要成功教育(2)
当然,挫折教育必不可少,但目的是“助其成功”。
在我们的校园里,无意间你会发现孩子们那一双双渴求的眼光—他们希望老师帮助自己树立成功意识,希望能发现自己的优点和长处,希望能有机会表现自己以证明自己存在的价值;他们希望老师在爱“白天鹅”的同时也爱“丑小鸭”,在让他们明确相应义务的同时,也尊重他们选择的权利,希望老师让他们时时处处生活在人格平等的环境中;他们希望老师多理解、多暗示、多引导、多尊重、多宽容,希望老师常对他们说“你是一个好学生,你能成功。”
伟大的教育家陶行之先生曾说过:“你的冷眼里有牛顿,你的歧视里有瓦特,你的讥讽中有爱因斯坦。为人师者首先要爱自己的学生,爱他们的优点,也爱他们的缺点,亲近他们。少一点审查责备的目光,多一些欣赏鼓励的热情,帮助他们在成功或失败的体验中不断努力,这种教育至关重要。”